“老师让他们买这件衣服的目的，看起来是要给学生们加油，求一个好兆头……红色嘛……”

“但是实质效果呢？肯定是毫无用处……”

“但对学生们的心理影响呢？会有什么样的影响呢？”

“马依仁同学刚才也说了，有的同学没有买……为什么没有买呢，第一是因为家里穷，第二是因为父母觉得买这件衣服没用……反正都是想省点儿钱……但对于孩子们呢……别的同学买的，我却没有买……对他们心灵毫无影响吗？他们会不会感到自卑？”

“即使是买的衣服的同学……有多少是家长心甘情愿买的呢？又有多少家长是在孩子的要求下不情不愿的买的呢？肯定有家长是不情不愿买的吧……这些家长与孩子之间，肯定发生过争执……”

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“中考之前，大人们要做的，除了督促孩子们学习之外……就是减轻孩子们的心灵上的杂念干扰……让孩子们能够保持一颗纯粹清明的心灵去考试……”

“但是，这一件衣服，却给了些学生的心灵增加了自卑的情绪，给另外一些孩子增加了与父母的矛盾……”

“所以，这一件衣服对学生的中考只有害处没有好处……但是学校在中考前夕建议孩子们买这件衣服……你们还能认为学校让学生买这衣服，是为了孩子着想吗？”

“不是的……是因为让学生买衣服就有钱从他们手里过……有沾油水的机会！”

“中考对我们有多么重要，我就不说了吧，大人们在我们这么重要的时候，想的不是怎么帮助我们心无杂念好好考试，而是怎么从我们身上再赚一批钱……”

“这里并不是说他们可恶……他们并不可恶，他们心里也是爱护我们的……但是，大人的世界中有很多规则，虽然不合于道德，但大多数人都在遵守，如果你不遵守的话，会被大多数人排斥在外，会生活的很辛苦……”

“我说他们罪孽深重……不是在骂他们或者批评他们……而是陈述一种事实……他们在成人世界的各种规则下，不得不犯下各种罪孽……就他们本心来说，他们也不愿犯下这些罪孽……但是，如果不犯下这些罪孽，他们可能根本无法在成人世界中生活下去……这也就是‘罪孽深重’后面那一句‘积重难返’的意思……”

“积重难返就是这个意思……还拿校服来说吧……学生的校服钱从老师手里过……所有的老师和校领导和再上面的领导都拿了，如果有一位老师，为了自己的道德而不拿……他就会被全校的领导和老师排斥……如果这样的事情做的多了……他终将会被排斥出学校，连老师也做不成……虽然学校的领导和老师都知道这位老师是道德高尚的好人……但也不得不把他赶出学校……因为他在学校里，所有的老师和校领导都会觉得心灵不安，不舒服……”

“所以，要想在学校里生活的轻松一些，就必须和老师领导同流合浊……这也就是大人们积重难返的原因！”

“我们的老师，教导我们善良的老师，都不得不犯下如此罪孽……何况社会上的其他大人们呢……他们没有学生的目光的约束，更不在意自己会不会成为孩子们的坏榜样……所以，他们的罪孽，只会比老师更深重……”

“但是……我要再次跟你们说，我说这些，并不是在指责大人们，或者批评大人们……而是，要感谢他们……很深很深的感谢他们……”

“因为……他们自己虽然罪孽深重，但是，却是希望我们孩子们的心灵善良美好，希望我们生活的世界充满善良和美好的！”

“不知道……你们有没有听过这样一句诗……你在地狱里，把我高高的托举到天堂里……

“他们，就像身处地狱中，承受种种黑暗和罪恶，却把我们举的高高的……让我们接近天堂……让我们去享受天堂的光明的美好……”

“我们现在，相信善良是好的，信仰高尚的道德……正是他们把罪恶承担在了自己的身上，用谎言，给我们造了一个纯洁美好的世界……”

“你们都知道孩子都会有青春期吧？你们知道我们为什么会有青春期吗？”

“就是因为啊，随着我们长大，我们自己打破了大人们给我们编织的纯洁美好的世界，然后，发现了真实的世界是如此丑陋……觉得大人们期骗了我们……其实，是从青春期来临的时候，我们纯净善良的心灵，开始被这个世界中的丑陋污染了……这不是大人们的过错……是我们自己的错误……大人们希望我们保有纯净善良的心灵，永远生活在善良美好的世界里……是我们自己打破了地狱之门，要跳下去的！”

“我们要感谢大人们……他们把我们举到天堂里……也把人类未来美好的希望寄托在我们身上……所以，我们不能辜负他们……我们要承担起，让人类社会向着更美好的方向前进的责任！”

“也只有我们……还没有被成人世界的各种规则约束住，我们的心灵还没有被这会所污染……还能保持着纯洁善良和对商尚道德的信仰……所以，也只能我们，能把人类世界，引导向美好的方向！”