这二人虽然在文化方面都有点“学习障碍”,属于那种使用正常的人学习方法最后会低于正常人平均水平的情况,但根据“学霸总是相似的,学渣各有各的渣法”这条定理,他们自然也都有自己的特点。
黄东来看那种他兴趣不大的文字呢,就像吸血鬼看十字架,视线接触的瞬间就好似要被灼伤一般,马上就要把这段文字翻过去或者合上;他是属于那种“拿到一件物品和说明书,宁可直接上手凭着经验主义和迷之自信把物品拼错十次,最后在第十一次才拼成功,也不肯先耐下性子看一遍说明书,然后一次拼对”的人。
而孙亦谐则是那种……当他旁边有人的时候,他会去揣摩识字的人是个什么状态,然后装模作样地拿起一件记录着文字的东西,慢慢看、细细读,读完煞还有介事地来一句“哪路或多”或者“我懂了”,结果放下东西十秒内大脑立刻回到一片空白……的类型。
眼下,孙哥就在庆次郎面前开始了这番表演……好在他这回也没浪费太多时间,因为庆次郎也算个颇有文化之人,他只花了一小会儿,就大致摸清了这屋里的书虽然有很多都是挺有价值的民俗文化典籍,但对他们此行的目的来说是没啥帮助的。
接着,庆次郎便把注意力放到了一个特殊的书架上……
之所以说这个书架特殊,是因为庆次郎看了一圈下来,发现只有这个书架上摆的都是些“大路货”。
就好比我们现代社会,有很多人家里虽然有书房,但自己几乎不看实体书,于是就在书架上摆点什么百科全书啊、四书五经啊、或者世界名着之类的来“撑撑门面”,再后来就发展成直接放点“空心书壳”在那儿,打扫起来还方便点。
让庆次郎觉得特殊的书架上,放的就都是这类书;这些书不但是类型和这书房里其他的典籍显得格格不入,而且从书籍本身的损坏度也能看出这个书架上的东西几乎从未被翻阅过。
确认了这点后,庆次郎就把自己的发现告诉了孙亦谐。
正拿着本典籍挠头的孙哥闻言,如获大赦,赶紧扔下手中的书朝那个书架走去。
当庆次郎皱眉推测着该书架上的书或许是根据书名的字数或发音来隐藏某种信息时,不认字的孙亦谐已经直接上手开始把上面的书一本本扒拉了出来。
孙哥的本意是想检查一下这些书里有没有内部藏着烲龙璧的“空心书壳”,没想到他一阵翻动后,还真就扳到了一“本”伪装成书籍的机关,稀里糊涂就打开了书架后的一间密室。