所以呀,陈先生一钓鱼,大伙就围了上去,就想看出这根线的由头。
村里的大人也放心让自家小孩跟着陈先生,平日里家里忙,小孩上完学回来没人看着,自己出去玩还得担心,现在有个陈先生帮忙看着也不错,天太晚的话陈先生还会把孩子送回家,多好。
但时间一久,大家都不去看陈先生钓鱼了,先生读书的学问很大,钓鱼的学问可真不怎么地。有时呀,一两个时辰都没一条鱼上钩。
一直这么看着多无聊呀!
先生的乐趣倒是没受什么影响,一日里就算一条鱼没钓上看着也挺高兴。
云远就喜欢看先生钓鱼,就算先生没钓上鱼也喜欢看。不是云远喜欢看钓鱼,而是陈先生钓鱼是云远教的。
陈先生最先想学钓鱼的时候让村塾里的小孩教,谁敢呀,学生哪儿敢教先生?大家纷纷摇头!待大家下学走了以后,云远偷偷溜了回来,找到陈先生说自己愿意教先生钓鱼,让愁眉苦脸的先生马上就喜笑颜开了。
然后云远就教先生去村后的小竹林找竹杆,鱼线倒是先生自己提出不用麻线的。然后再教先生做鱼漂、做鱼钩、河边选钓鱼位置、下杆的地方,什么时候起杆。
可是云远从来没对外说陈先生是跟他学的钓鱼,也不想说,更不想先生对外说,原因很简单。
丢人呀!
云远看陈先生钓鱼就是看陈先生什么时候能开窍,钓鱼技术也提高提高,这样也好第一时间对外吹吹:先生钓鱼是自己教的。
有句话怎么说来着,没有希望就没有失望。可看得越久云远也就越不抱希望。
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这天,小河边只有陈先生和云远,先生依旧不死心,兴致很高的在那儿钓鱼,云远坐在一边,无聊地玩着石头,一颗一颗地扔向河里。脸上满是犹豫的神色。
“有什么想问的就问吧,我看你憋了好几天了,小心憋坏了”
云远转过头诧异地看着陈先生,“先生怎么知道我有问题想问您?”
“当然因为我是先生呀”这个回答和没回答一样。
云远思考了一下,“先生,为什么你没跑第四趟?”
陈先生回道,“事不过三,知道什么意思吗?”
云远点了点头,先生教过的。
“那为什么事不过三知道吗?”