扶苏到来，对上郡的军事民事并没有太大的影响。扶苏抽空还专门去张村视察，看到张村户户都是砖瓦房，百姓各个肥头大耳红光满面，扶苏对这里的富裕很是满意。

参观张村子弟小学的时候，这学堂已经换了一批学童，看着黑板上的大字，和孩童们的读本，扶苏有一点恍惚。“这文字？”

“这是乡间的俗字。乡民无知，学习小篆太吃力了，所以我们这里用俗字教学，重要的是讲讲道理。”

“这字倒是和隶人们的字有几分相似。”扶苏淡淡的说。

秦国标准文字是小篆。但是标准的小篆多数还是刻印在石碑、铜器上。越是下级的简书，就越是接近隶书，底层的文牍是一种介于篆隶之间的字体。已经有了隶书的雏形。而张村小学这面使用的文字，却是简化后的楷书。说像是有那么几分像，但是如果细细追究，在这个时代会被认为是缺胳膊少腿的错别字。但是文字云者，还是为了把口语放到书面上，能读出来就行。

新版的俗字千字文都有拼音标注。现在小学的教学，入学后先学拼音，然后拼音识字，这样的效率更高一些。孩子们懂得了拼音，学会笔顺，就可以拿着一本千字文照着阅读认字，也给这一茬的班长们少了很多辛苦。

对俗字课本，扶苏未置可否。对于扶苏这样受过系统教育的王子来说，使用俗字很是粗陋。但是这只是上郡的一个乡村，这些孩子未来都只是村民，男丁长大后最多也就是进入军队做一个列兵，识不识字本来也不重要，爱怎怎地吧，倒是算术，扶苏亲自考问，发现一年级的幼童都能轻易心算口算百以内的加减乘除，还是大为惊讶的。

张村的生活富足、秩序井然。如今张村的规模也比前些年的时候扩大了好多。连村墙都从最初的木栅栏，更换为高大的红砖墙，在塬上连绵起伏的砖墙，看起来都有了一丝城池的味道。砖墙上砌了观察孔，长枪也可以从这些观察孔刺出，防御能力是挺强的。

说到长枪，在砖墙中间或有一些小亭子，亭中就有成捆的长枪，如果有战事，这些长枪就近就会分发到每一个男丁手里，然后集体藏在墙后，悄悄刺杀来犯之敌。这些枪的枪尾还都插了一根横木棒，扶苏看着觉得奇怪，这是什么武器？这么根横棒并不方便使用啊。蒙恬却冷笑了一声：“这都是狡猾的村夫伎俩！”

说着，蒙恬抽出一杆枪，从了望孔刺出去，横杆卡住在了望孔处。“这样用，就不用担心枪被外敌夺去了。小聪明而已。”

“然而有效啊！毕竟村民不能和百战雄兵相比，只求自保，能想出这种办法也算是费尽心机了。”