“老邹，看群，有惊喜！”

邹明不明所以，回了一个问号的表情。

“看小组群，这次考试成绩出来了，你看看小组群就知道了。”

邹明找到小组群，因为平时消息太多，一般对于这种工作群他都是设置消息免打扰。

看了看群里，语文组长沈林只发了一份名字叫《临江一中高三年级第二次模拟考试语文成绩汇总》的Excel文件，并没有他意料中的红包。

用手机打开Excel，先检索了下503班的，稍微看了一眼，最高分97分，无惊无喜，倒也谈不上失望，毕竟失望来源于期望，他对503班期望本就不多。

他之前也和办公室的同事讨论过这次考试语文的难度，这个成绩在他的意料之内。

接着他又检索了下402班的，看到第一个名字是肖然时，一时有点愣住了。

肖然，总分：127，班级排名：1，年级排名：2。

肖然他知道，语文成绩还行，但也谈不上多好，班上尚且谈不上前三，更何况年级？

老李说的惊喜应该指得就是这个吧，确实是惊喜。

愣了一下，邹明继续往下看，班级第二名，巫长青，107，这个成绩只能说尚可。

肖然的这个惊喜让他有点难以置信，毕竟教了这么多年语文，通过努力进步快的人他见过，但进步这么快的人他还真的没见过，特别是语文这个学科。

语文本就是一个重积累的学科，好的成绩通常都是靠长时间课内课外积累。

如今事实摆在面前，他也不得不选择接受。

想了想，他突然自顾自的笑了起来，自己想这么多干嘛，无论怎样，终归是自己的学生考了个好成绩。

想着，把文件转发到了402任课教师沟通群，并发了条消息：“好消息，肖然语文这次考了127分，年级第二！”

很快，韩美华在群里回复了三个点赞的表情。

数学老师：“很棒！！！”

化学老师：“最近我也发现肖然上课都很认真，化学成绩也上升很快！”

生物老师：“是啊，我也发现了！”

物理老师：“考的不错！”

韩美华：“辛苦大家了，希望后续班上这样的学生越多越好（微笑表情）”

……

平时在群里潜水的老师此刻都被邹明的这条消息炸了出来。

看到邹明发在群里的那条消息时，韩美华刚好在402班外面的走廊上暗中观察着课堂学生的情况。

作为班主任，还是要经常到班里转转观察下学生的学习状态。

发完消息，韩美华看到肖然依然在认真的复习时，嘴角不自觉的挂上了一丝微笑。

这小子，挺出人意料的。