台下许多人一见，面现不可置信的神色，这还是他们平时随意欺负的俩人吗？以前怎么从未注意过，一身衣服会将人改变这么多，竟然如此漂亮。

有好几名三.一班，曾经欺负过俩人的同学，此时居然心生愧意，更是有丝罪恶感从心底升起。

随着音乐，心中仰慕的芭蕾舞者：穿上舞裙和舞鞋，高高盘起的头发，舒展开双臂，踮起双脚脚尖，随着台上左右转动的舞鞋，摆动的舞裙，这一刻，杨华杨玉，是两位洁白的公主，是人们心中隐藏的精灵。

俩人将时间与空间完美揉合，优美灵动的舞姿，超完美展现了这段时间艺术。

随着杨华杨玉的一举一动，激起了台下众多同学老师的艺术细胞，更引动了心中向往已久的美好。

恰到好处的音乐，带动台下人员不自觉得跟随舞动了起来。

受到时间的制约，却?是空间艺术，雕塑后占有?定的空间。

轻步曼舞如燕伏巢、疾飞?翔似鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的轻体迅飞如风。

她俩妙态绝伦，素质冰清?洁。修仪容操?以显其?志，独?驰思于杳远幽冥。志在??表现峨峨之势，意在流?舞出荡漾之情。

如时空凝固的雕塑，人类肢体的奇迹，世上极致的美！

带着梦，实现幻想，宣泄最真情感，升华精神，让心灵飞翔。

俩人足尖应对鼓点音节，时俯身，时仰望，从容而舞，形舒意广，自由地远思长想，无垠太空尽纳胸腔。

像是刚来、?如已往。

那样的雍容不迫，又那么不已的惆怅，实难?语?来形象。

她俩卧于地?，如洁白的天鹅，慢慢起飞。

?起，肢体均匀柔韧伸展，轻柔似纱。渐渐地，芭蕾舞姿跳动出了?乐的脉搏。

一个轻跃当空，飞蝶般迎风展翅。

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落地，?净利落，衔接连贯，修长的?形印刻青春，她俩的舞姿就象空中飘翔的天鹅，纤尘不染，清澈明丽，完美展现了青春芳华。

曲尽舞毕，同学们忘了欢呼，老师们忘了鼓掌。

台下众人一时难跳出美好的自我空间。

俩人对众人行了一个舞姿礼，便欲悄然退出舞台。

手持礼花筒的江勇一声大喊:“放礼花！”