第504章 十年万亿教师基金

但是这是一项时间跨度非常长的项目,想要做,没有十年的周期下不来,它需要长期的持续投入和稳定的资金保障。

只有等到偏远区域的经济水平提升上来之后,教师的工资水准自然也能提高,随着地区经济的发展,教育资源也会得到更好的配置。

如此,这个项目才会慢慢的取消,这是一个渐进的过程,需要耐心和坚持。

也就是说,如果想要实施这样的一个项目,楚云天就必须拿出七千多亿出来,这是一个巨大的数字,让人望而生畏。

哪怕是楚云天也感到了不小的压力,毕竟他虽然有钱,但是花钱的地方也多。

他的商业版图庞大,各种收购,超级工厂的建设等等,都需要海量的资金,每一项决策都需要谨慎权衡资金的分配。

更何况,这还是粗略的估算,在实际操作过程中,还会面临各种不确定因素和额外的费用支出,最终需要的资金必然更高。

再加上其他教育资源的投入,比如学校建设、设备采购、师资培训等。

预计很有可能会达到每年千亿的规模,十年就是万亿,这是一个令人震惊的数字,其背后代表着巨大的责任和挑战。

在那瞬间楚云天心中确实出现了一丝的犹豫,他在考虑是否降低标准。

通过减少补贴金额或者缩小覆盖范围来减轻资金压力,这是一个现实的考量。

不过很快,他便打消了这个念头,他的眼神变得坚定起来,要做就做最好,努力的消除全国教育资源的差距,这是他的信念和追求。

只有这样才能让更多被埋没的天才能脱颖而出,从而考上更好的大学,为炎黄国培养出更多的人才,为国家的科技发展和长远进步奠定坚实的基础。

不仅仅是教师,学校建筑,设备,教材等等都要跟上。

要全方位地提升乡村教育水平,教育乃百年大计,对炎黄国的科技发展利在当代,功在千秋!

要搞就搞大的!

在这一刻,楚云天便做出了这足以影响整个炎黄国教育界,科技界的一个决定。