第494章 法律文书撰写

点了点作业,钱教授这才开始上课。

和田教授严肃的授课风格不同,钱教授主打一个轻松明快。他总是面带微笑,用幽默风趣的语言讲解法律知识,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。

但是,有一件事情却是两位教授都非常重视并且严格要求的,那就是期末考试划重点。

每次期末考试前,钱教授都会认真地给学生们再捋一遍知识点,确保他们能够掌握法律条文。而田教授则会在平时的课堂上反复强调知识点,帮助学生们加深记忆。

他们认为,只有这样,学生们才能在考试中取得好成绩,同时也能真正掌握法律知识。

然而,对于期末考试划重点这件事,钱教授和田教授有着共同的观点。

他们认为,作为未来的律师、法官和检察官,学生们需要具备扎实的法律知识和分析能力,不能仅仅依靠划重点来应对考试。

因此,他们希望通过这种方式培养学生们独立思考和解决问题的能力,让他们在未来的工作中能够更好地应对各种挑战。

在一次课堂上,钱教授对学生们说:“同学们,我们现在学习的法律知识不仅仅是为了应付期末考试,更是为了将来能够成为一名优秀的律师、法官或检察官。

当你们面对复杂的案件时,你们需要运用所学的知识去分析和解决问题。所以,我希望大家不要只关注于划重点,而是要真正理解和掌握每一个知识点。”

田教授也曾表示:“同学们,我们的目标是培养出具有批判性思维和创新精神的法律人才。

所谓的划重点只是一种辅助手段,它可以帮助你们更好地组织复习,但最终能否取得好成绩还是要看你们自己的努力和付出。

希望大家能够明白这一点,认真对待每一门课程,不断提高自己的综合素质。”

因而,虽然钱教授和田教授在教学风格上有所不同,但鉴于他们都非常注重学生们的学习质量和未来发展,法学院对他们也很器重,每年都会给他们一个保研学生的名额。

……

今天的最后一节课下课后,肚子疼的李金翰撇撇嘴:“钱教授刚布置完作业,田教授又有小组作业。还是什么‘法律文书撰写’。”

谢振铎伸了个懒腰:“喃咕,田教授要求4个人一组,这也罢了。居然把老夏和班长单独放进一个组。”