多福在家里跟着高书景学了两三年的文武,其文化水平上个四五年级都绰绰有余。
于如嘉跟高书景都没打算让他跳级,其一是童年只有一次,过早的渡入大人的世界并不是一件好事。
其二是在学校里读书,能更系统的学习到知识,还能学习一些与人的相处之道。
最重要的一点是高考没了,夏家又是这样的情况,让多福过早的暴露在人前,恐会多生变故。
基于层层考虑,他们还是决定让多福在相应的年纪做相应的事。
上汾大队是个大村子,有一两千人,在镇上大招工后,意识到读书好处的大部分队员家为了孩子的前程,都会舍得花这笔钱。
送去上小学的孩子就有一百多人,学校里包括校长在内,一共有四个老师。
小学五个年级只有四个老师,一个年级都分不到一个,不过没关系,老师们会自己分配。
学生有一百多人,主要集中在一二年级,三四五年级的学生会逐渐减少,比如说上一届的五年级就连十个学生都没有。
因此学校里的一二年级有专用的老师,三四五年级的老师是由两个老师轮流着来。
一年级的老师是个三十多岁的男老师郭学友,他们在队上有见过。
见了人,多福脆生生的打了个招呼:“郭老师好。”
郭学友笑道:“听说多福认得很多字,于知青怎么不带他去高年级试试?”
多福的小伙伴狗蛋这个学期是二年级,华子是三年级。
华子还好些,狗蛋向来皮,静不下心来读书,学习成绩可想而知的差,考试不及格那是常规操作。
黄桂花每次看到他的作业本都头疼的要揍他,不忍见小伙伴挨揍的华子偶尔会指点一下他的作业。
无奈,狗蛋就是学不会,前脚刚教了,后脚又给忘了,经常将文静的华子气得破口大骂。