其实孔融治理的才能一般，其在教学上反而见长，其几个学生，都是人才。

所以姜滔一开始就打算，若是部下将其斩杀，也只能怪其命不好；若是孔融被自己活捉，便劝其安心教学。

“我欲在青州新置一官职，名曰学政，主管青州一州教学以及选拔人才。我还打算在临淄重置稷下学宫，聚青州年轻学子，成文化盛世。

这学政一职，便是我留给孔北海的；而稷下学宫我欲交由郑玄主持。相信其也能人尽其才。”

邴原听了姜滔的话，对于让孔融去主管教育也很是认同，同时不禁也对稷下学宫很是向往。

“如此，原愿去职前往临淄求学。”

邴原当即便表示，自己不打算再出仕，但愿意留下来。

姜滔见此，还是不满意，不愿放其离开。

便对着邴原继续道：“听闻根矩先生饱读诗书，且有治世之才。滔实在敬佩之。只是不知根矩先生可知，经学致用乎？

我等求学，本就是学习知识，再用知识来造福百姓。如今先生却只重视学习，而不顾及天下苍生，这岂不是本末倒置，浪费先生所学啊？

如今天下大乱，各地兵荒马乱。但如此更需先生这样的人才，来安置百姓。

否则先生就算有再多学问，除了增加先生的名望，那对天下百姓又有何用？”

邴原听了姜滔的话，震惊不已。经学致用？这不是道尽天下学子求学的目的和方向吗？

邴原再看向姜滔，顿时想起眼前之人曾说过“天下兴亡匹夫有责”的名句。

姜滔一直因其军威将猛而着称，皆以为其就是一个武夫。自己之前不也是因此看轻他吗？

但似乎世人忘记其也是有才学之人，常常说出至理名言。

想到这，邴原不禁对着姜滔行了一礼，道：“谢姜使君为我等解惑，原愿追随使君，学以致用。”

听到邴原同意出仕自己，姜滔很是高兴，终于身边又多了一个大才了。

厅内一直听着姜滔与邴原对话的众人，见邴原被姜滔折服，皆是意外。

但回想姜滔刚才所说的话，确实很有道理。

这姜滔，虽是一庶民出身，但也不只是一个武夫嘛。

于是很多人也对着姜滔道：“我等也愿协助使君，安置北海百姓。”