他简单介绍着。

二人看着陆铭，一一握手，表现的相当的敬重。

陆铭只是好奇，教育部的人来找他做什么，想着要不要请进家里的功夫，诸葛清明已领着两位在树下坐下了，白越见势去搬了一张桌子，抱了几个西瓜切开，权当接客了。

“……制作教材？！”陆铭听着解隆的说法，不禁瞪大了眼睛。

他怎么也想不到，解隆来找他，竟然是为了教材的事情，而且这教材可不是什么语文数学之类的，而是关于“炼炁”方面的教材。

解隆是搞教育的。

他看着陆铭，推了推眼镜，道：“今年中考，全国第一，就出在咱江州，就在栖水村。”

得。

明白了。

陆铭知道这事儿，栖水村出了一个中考状元，而且还在夜以继日的学习炼炁。

炼炁这本事，也是需要付出的。

而一旦进了这个门，炼炁所带来的好处，简直数不胜数。

而且，自从天门开了后，关于这方面的讨论，网上可简直太多了，要想解决这悠悠众口，只有从根本上解决问题。

人才啊！

陆铭看着解隆，不禁心生敬佩。

要么说不愧是搞教育的，不愧是领导，确实有过人之处。

“我们目前的考虑，是从小学开始进行炼炁的教学，所以这方面的教材，我们再三思量后，觉得还是应该由您来进行编撰。”解隆缓缓说着，“当然，目前来说，我们只会把它定为一门选修课程，要看进度，说不定以后高考中考都会用到这方面的，关键要看普及程度。”

陆铭听乐了。

普及这方面的事情，一直都是他想要做的啊！