随着张少梵的进球，整个比赛进入了新的阶段，政治学院队的球员明显更加认真起来，张少梵从他们坚毅的眼神中看到了不屈和求胜的欲望。张少梵预感到自己这场球或许可以踢得更酣畅淋漓些，亦或者说是更艰难些。

裁判哨声响起，中圈开球，张少梵，倪卫迅速就位前场。而政治学院队并没有预想的那样开始搏命冲锋，他们只是开始更加严谨的处理每一脚传球，抢断和封堵。张少梵可以看得出，自己的中场队员也开始认真起来了，因为他们也发现这支政治学院队并不是传言中那么孱弱，他们认真踢出的球还是很有质量的，就在刚才中场断球后，政治学院中场球员一脚长传就精准的找到了禁区内的己方前锋，这名前锋用前胸停球，转身就是一个凌空抽射，整个动作连贯一起，射出足球急速射向黄锋把守的球门。黄锋刚才精神并不是很集中，他似乎也出现了不该有的轻敌瞬间，就是这个瞬间那个球狠狠的击中横梁，但是这次球没有反弹出界而是怪异的向下反弹，不出意外的意外，政治学院进球了。

1比1，说实话张少梵已经预感到这场球会有变化，但是他也没有想到对方的进球来的这么快，而且第一个进球就这么惊险刺激，因为刚才那个进球多少还是有些运气成分的，当然不管怎样，黄锋之前希望打造的长时间守门不失球的记录显然过早的被打破，张少梵看了一眼黄锋，他尽管面无表情，但张少梵知道此时他的内心一定在滴血，这也算是黄锋足球生涯的第一次挫折了，面对一个不是那么强的对手，丢了一个球。而且这个球并不是那种必进的世界波。黄锋本人的状态多少是要为这个球负责的。

此时场边站立的吴用表情严肃，很显然这个失球也出乎他的意料，他并在乎这场球的输赢，他在乎的人此时并没有表现出任何异样，这让他内心稍稍松了一口气，毕竟自己这个教练可是要为整个球队的表现负责的，任何战术问题都是自己的问题。他高举双手，比出一个数字 2.他在告诉场上球员，开始执行第二套战术，即战平以后的战术。

球被开了出来，此时智慧学院的中场球员已经增加到5名，而倪卫可以更加靠前协助张少梵进攻。中场的争夺也进入了白热化，两队球员几乎无时无刻不在互相抢断，争夺球权，尽管智慧学院的中场球员技高一筹，但也没有强到可以碾压对手的水平。政治学院不惜三名球员都吃到一张黄牌的代价，保证在上半场结束前智慧学院的中场没有给己方的前场球员传输一个有质量的传球。

上半场结束后，张少梵和队友跟随吴用回到更衣室。此时吴用表情稍显凝重，他开始逐个给上场的球员以明确的指导，鉴于他对政治学院队上半场的表现情况给出了他的意见。张少梵对于吴用的技战术安排是相当满意和接受的，因为以他对足球粗浅的认知，他是可以判断出吴用给出的战术安排是相当务实且有效的。

中场休息结束后，大家跑步回到球场。裁判哨声一响，下半场开打。

按照吴用的战术要求，张少梵要多离开禁区，在禁区边缘地带埋伏，接球，突进。因为脱离禁区后外边的空间更大，也会迫使对方的后卫跟着离开禁区，这样禁区内就不那么拥挤，有了腾挪和突进的空间，在禁区接球后利用自己的速度优势急速突进禁区，这样有俩个好处，一是对方后卫如果不敢在禁区内放铲，那就可以从容射门，如果放铲那就让他出现技术犯规，拿到前场任意球甚至点球都是致胜机会。

张少梵会严格按照吴用的战术要求，当然具体实施还是要看场上的瞬息变化。

此时的中场争夺仍然很激烈，政治学院把身披黄牌的三名球员已经全部换下场，看的出，他们是要将全场紧逼战术进行到底了。按照这种战术，踢到越后边，政治学院的球员分防守及进攻尺度都会更大，他们将不择手段的采用激烈的手段来防守和进攻。此时场上的智慧学院的球员们都已经看出了端倪。

就在此时，黄锋对全队球员发出密语，以强对强，要比对手更强硬的踢球，用技术让对手尽快放弃抵抗。

黄锋的密语对于智慧学院的场上队员的影响似乎高于吴用，张少梵能够感受到整个队伍的球员一下子表现出更加专注和兴奋，好像吃了兴奋剂般的亢奋起来。

张少梵瞬间明白一个道理，不怕大佬提要求，就怕大佬没要求，因为当大佬提出明确要求的时候那也意味着利益会随之输出，而聪明的人就会全力以赴的抓住这个难得的机会，拼命一搏也要完成任务，此时智慧学院的全体球员，包括张少梵已经进入全力冲锋的状态。

于此同时，政治学院的球员猛地发现自己的对手好像一下变得上了好几个台阶， 原来他们搏命拼杀还是可以踢个有来有回，但就是一个瞬间，他们发现自己即使全力去抢都无法再碰到皮球了。此时智慧学院的中场球员已经统治了中场，他们开始踢出一些精妙的短传渗透配合，一眨眼的功夫，足球就被成功的输送到前场，而倪卫这心有灵犀的快速接球，然后带球进入禁区，抬腿就是一脚高质量的射门，足球急速射向球门，政治学院的守门员甚至都没有做出任何动作，足球就重重的砸在横梁上，弹出了边线。

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张少梵看到这么好的一个球没有射进还是替倪卫稍稍有些惋惜，但是他却看到倪卫的表情显得比进球都兴奋，他正回头和黄锋遥遥互动呢，张少梵清晰的看到黄锋给倪卫回了一个大大拇指，看的出，黄锋很