教科书第一单元:发育路的冬天,主要讲诉射手如何在发育路求生存。
在正经学习完之后,后面还有读读写写内容。
教科书第二单元:拒绝做“果盘先生”,优先双C发育。
……
这是秦风认认真真花费两个小时时间编写的,并且在每一单元的后面,秦风都将每个英雄的历史典故做了详细说明。
这样一来,既能引起小孩子的兴趣,又能让他学习到知识。
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江东海看完不禁大为称赞,说道:“小风,这书你哪里买到的?编这本书的人简直就是人才啊。”
秦风淡定回答:“我自己手搓的。”
“小风,你真是太聪明了,竟然能想到这个妙招。”
方雅萍好奇凑过来,接过书翻看了几眼,随后笑着说道:“挺有意思的,只是,这本书的汉字量太大,小叮当够呛能认识几个。”
秦风回答:“没关系,他可以使用字典去查,只要他肯学习,很多困难都会迎刃而解。”
的确,原先厌学的小叮当在得到这本书后,瞬间来了学习的兴致。
他抱着书,然后找到江夏清,认认真真说道:“姑姑姑姑,这是什么字?是叫红叉吗?”
江夏清笑着说道:“这叫影刃,你个憨憨。”
“等等,我去拿笔。”
小叮当突然爱上了学习,真是让大家伙感到无比震惊。
看来,教育这块,还得是年轻人。
这时,一个中年人走了过来,问道:“小兄弟,你觉得人性本善,还是人性本恶?”
这个中年人是江夏清的叔叔,名叫江德胜,同样是知名企业家。
当被问及这个问题的时候,秦风愣了一下,他在思考。
李凌嘉打趣上前,笑着说道:“人之初,性本善,肯定人性本善咯,小孩子生下来,肯定啥都不懂,都需要后天的教育。”
在场大多数人都支持人性本善,包括江东海。
但是,秦风却有不同的见解。
他缓缓说道:“我觉得人性本恶。”
接下来,他一条一条给出理由,不禁让在场的人都无比佩服。