但共事过一段时间之后轻视之心逐渐消失，爱才之心日渐浓重。这些年轻人除了生活习惯比较古怪、言谈举止异于常人、出身卑贱之外，确实配得上这份差事。

无论是计算后勤补给还是指挥出海作战，个顶个的好用，且从不争功夺利，更不排挤倾轧，完全没有官场里的恶习。

实际上有了海军参谋部的存在，绝大部分日常管理和训练规划都不太用自己具体操心了，无非就是听听汇报，最终决定成与不成。这样就能腾出更多时间去思考人事安排和发展方向，实打实的当起来掌舵人。

“陛下若是下令，谁敢不从？”朱九放下望远镜看了过来，眼神里全是不解，好像在问，这么简单的事情还用解释？

“那……该不该马上召回？”袁可立被看了个大红脸，可眼下不是计较属下态度的时候，还是先说正事吧。

如果皇帝在船上胡乱发号施令，那就必须立即召回。哪怕因此被责罚也不能任由皇帝瞎胡闹。海军不比陆军，真出了危险谁也救不了，更来不及救。

“大可不必……我等的航海术皆传自陛下，只是学艺不精，尚不能百分百驾驭船只。陛下此举正是在给我等上课，在大海上瞬息万变，没有一定之规，以变应变才是上上策，看来培训教材要重新编写了。”

6号舰的升帆顺序与其它五艘全完不同，可行驶方向和平稳度并不受影响，且随着离岸渐远提速反倒更快。做为一名以海战为主的军官，朱九马上就看懂了内涵，然后开始琢磨其中的奥妙，进而打算改变之前的认知。

实际上洪涛真没打算给谁上课，他只是好久不碰帆船，突然抓到机会就浑身痒痒，恨不得把记忆中所有的相关技能都试一遍，看看有没有生疏。

而操帆顺序确实没有一定之规，当初给海军编写教材的时候只是为了好讲述，如果没有个标准，啥叫会啥叫不会不容易考核。

具体到实际应用中区别也不是很大，快几分钟、慢几分钟又能如何呢。这不是帆船竞速赛，自己的习惯也不是最优组合。