汪俊心里猜测，小芹也许有去美国求学的想法，并不一定象她说的只是短期考察。他也许不得不面对现实，思考如何在小芹离开后，保证学校的教学质量和管理水平。

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”那王校长有什么指示吗？给学校提些建议吧。“汪俊打趣着。

小芹表示，她已经和学校的其他老师进行了沟通和协调，制定了详细的教学计划和管理方案，以确保学校的正常运转。她还保证，她会定期和学校保持联系，提供必要的支持和帮助。

汪俊听了小芹的话，心里踏实些。他想，小芹一贯做事认真，是一个非常负责任的老师。

汪俊一脸关切地看着小芹，问道：“去美国的准备做得怎么样了？有没有把学校教育的问题做成调研主题？”

小芹微笑着点了点头，回答道：“嗯，准备工作还算顺利。我已经确定了调研的主题，就是关于美国学校教育中的多元化与包容性。”

汪俊听了，眼中闪过一丝赞赏，说道：“这个主题很不错啊。美国的学校教育一直以来都非常注重多元化和包容性，你可以通过这次调研，深入了解他们的教育理念和实践经验，为我们国家的教育改革提供一些参考。”

小芹点了点头，说道：“是啊，我也是这么想的。我打算先收集一些相关的文献资料，了解一下美国学校教育的历史和现状，然后再去实地考察一些学校，和那里的老师、学生、家长进行交流，了解他们的看法和体验。”

汪俊点了点头，说道：“嗯，这个计划很详细。不过，你要注意安全，毕竟是去一个陌生的国家，要做好充分的准备。如果遇到什么问题，随时和我联系。”

小芹感激地看着汪俊，说道：“谢谢你，汪俊。我会注意安全的，你放心吧。”