林馨涵、韩俊熙、夏悦心:
(齐声)没错,我们会持续创新,让这片竹林永远充满魅力。
(竹林旅游的品质不断提升,游客数量也持续增长。四人开始思考如何进一步拓展竹林旅游的项目和影响力。)
竹翊:
(站在一片刚开发出来的空地上)我们可以利用这片空地打造一个竹林亲子度假营。这里设置各种适合亲子互动的项目,像是竹林寻宝游戏,根据竹林里的自然元素设计线索,让家长和孩子一起寻找宝藏。
林馨涵:
(兴奋地补充)还有竹林小课堂,教小朋友们认识竹子的种类、生长习性,以及竹林里的小动物。可以让专业的生物老师或者当地的老村民来授课。
韩俊熙:
(思考片刻)那住宿方面呢?我们可以建造一些可爱的竹屋帐篷,内部布置温馨舒适,既能让孩子体验独特的居住感受,又能亲近大自然。
夏悦心:
(点头赞同)餐饮也要特别设计。除了常规的美食,提供一些以竹子为原料的儿童套餐,像竹筒蒸饺、竹叶粥之类的,既健康又有趣。
(说干就干,四人开始推动竹林亲子度假营的建设。竹翊负责整体的项目规划和资源整合。)
竹翊:
(对施工团队说)竹屋帐篷的建设要注重安全性,帐篷的材质要选用环保且耐用的材料。
林馨涵则在联系生物老师和准备小课堂的教学内容。)
林馨涵:
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
(打电话给一位老村民)大爷,我们想请您来给小朋友们讲讲竹林里的故事和知识,您看您有时间吗?
(韩俊熙着手设计竹屋帐篷的内部装饰。)
韩俊熙:
(拿着设计草图)帐篷里的床铺要柔软舒适,我们可以用竹编的筐子来装饰床头,墙上挂着一些可爱的竹林动物小挂件。
(夏悦心在研发儿童套餐。)
夏悦心:
(在厨房尝试新的菜品)这个竹叶粥的口感还可以再调整一下,让味道更香甜一些。
(竹林亲子度假营建成后,吸引了许多家庭游客。)
游客T:
(带着孩子参加竹林寻宝游戏)这个游戏太有趣了,孩子玩得特别开心,还能锻炼他的观察力和思维能力。
游客U:
(在竹林小课堂上)小朋友们都听得入神,这种亲近自然的课堂很有意义。
(看到亲子度假营的成功,四人又将目光投向了竹林文化的艺术创作领域。)
竹翊:
(看着空白的墙壁)我们可以在景区内打造一个竹林艺术创作基地。邀请画家、雕塑家等艺术家来这里创作与竹林有关的作品。
林馨涵:
(点头)对,我们还可以定期举办竹林艺术展览,展示这些艺术家的作品,同时也给当地的艺术家一个展示的机会。
韩俊熙:
(思考着)基地里要配备齐全的创作工具和材料,并且设置一些公共创作区域,让游客也能参与其中。
夏悦心: